Volta às aulas

Com a volta às aulas, é importante que alunos, professores e pais estejam alinhados em relação às suas expectativas que certamente serão confrontadas com a realidade vivida em todo país.

A expectativa de uma volta às aulas 100% presenciais com todo aquele calor, energia, paixão e troca entre professores pais e alunos, faz parte do anseio coletivo.

Os alunos anseiam pelos encontros e desencontros que acontecem no processo de socialização dentro do ambiente escolar.

Os pais, anseiam pelo desenvolvimento acadêmico de seus filhos tutoriado pelos professores e não mais por eles, porém com a angústia que toda tomada de decisão traz consigo, se estão acertando ou errando em permanecer com os filhos totalmente com aulas on line ou se devem enviá-los para a escola nos dias que podem ir presencialmente.
O medo, as dúvidas e incertezas, ainda são sentimentos latentes .

Os professores, que estavam dando aulas apenas para crianças e adolescentes, agora precisam relembrar que dão aula também para outros olhares, muitas vezes de julgamento, de adultos que estão do outro lado da tela “vigiando“-os como juízes de suas competências.

Esses mesmos professores, encontram desafios diários, entre eles de manterem-se conectados afetivamente com um aluno que ele só convive virtualmente. Desafio de encontrar a metodologia mais adequada que alcance a todos e que gere aprendizado a distância.

Expectativas e esperanças frustradas, como um banho frio que a realidade nos dá diariamente com o ritmo da vacinação, com surgimento de novas variantes, com o comportamento das pessoas, com o perigo eminente.

Em busca de oxigênio para prosseguir, estamos todos, desvendando o caminho a ser percorrido, desbravando-o com coragem para que ao chegar lá, no tempo em que as aulas presenciais seja normalizadas, a caminhada tenha se tornado uma contribuinte de um processo formativo e transformador para cada um: alunos, famílias e professores.
Sem dúvida nenhuma, ao passarem por tudo isso, terão tornado-se seres humanos mais resilientes.

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Dr. Danilo Suassuna @danilosuassuna
@donzellilillian

Danilo Suassuna

Pós doutorando em Educação, Psicoterapeuta há quase 20 anos, é psicólogo, mestre e doutor em Psicologia pela PUC-GO. Especialista em Gestalt-terapia pelo ITGT – GO. Foi professor da PUC-GO e do ITGT-GO entre os anos de 2006 e 2011.

É CEO, membro fundador e professor do Instituto Suassuna (IS-GO) e membro do Conselho Consultivo da Revista da Abordagem Gestáltica: Phenomenological Studies (RAG), além de consultor Ad – hoc da Revista em Psicologia em Revista (PUC-Minas).

É autor dos livros: – Histórias da Gestalt – terapia no Brasil – Um estudo historiográfico – Organizador do livro Renadi: a experiência do plantar em Goiânia – Organizador do livro Supervisão em Gestalt-Terapia, bem como autor de artigos na área da Psicologia.